Dengan Tata Kelola Manajerial Yang baik, SMPN 2 Wonosobo Berhasil Jadi Sekolah Unggulan
TANGGAMUS — (HANDALNEWS.ID). Dengan menerapkan pola manajerial dan tata kelola yang baik sert pengelolaan anggaran secara transparan, Sekolah Menengah Pertama (SMP) Negeri 2 Wonosobo, berhasil meraih predikat sebagai salah satu sekolah unggulan yang ada di Kabupaten Tanggamus. Pencapaian luar biasa ini harus menjadi role model bagi sekolah lainnya agar proses belajar-mengajar di satuan pendidikan bisa berjalan dengan maksimal.
Keberhasilan yang ada di SMP Negeri 2 Wonosobo ini tidak terlepas dari tangan dingin seorang Dra. Badariah, M.Pd.I., sebagai kepala sekolah yang sangat piawai dalam menerapkan kebijakan yang mendukung terlaksananya kegiatan belajar-mengajar dua arah, yang tidak hanya berorientasi pada perkembangan anak didik tetapi juga dewan guru maupun staff sekolah.
Bagi Badariah, seluruh warga sekolah merupakan sebuah kesatuan yang harus saling mendukung. “Semua komponen yang ada harus bisa bekerja dan menjalankan fungsinya secara baik dan optimal. Juga untuk para anak didik harus bisa bersungguh-sungguh dalam melaksanakan kegiatan belajar-mengajar,” ujarnya.
Menurut dia, pencapaian yang ada di SMP Negeri 2 Wonosobo merupakan buah kerja keras semua warga sekolah yang memiliki komitmen bersama dalam memajukan kualitas dan kuantitas pendidikan. “Sebagai seorang manusia biasa, saya tidak mungkin bisa memberikan sesuatu yang baik tanpa dukungan dari seluruh warga sekolah ini. Karena memang prinsipnya adalah bersama untuk membangun SMP Negeri 2 Wonosobo menjadi lebih baik,” tuturnya.
Lebih lanjut Badariah menerangkan jika keberhasilan sekolah dapat diukur dari peningkatan prestasi akademik siswa, kelulusan yang tinggi, keterlibatan aktif siswa dalam kegiatan sekolah, serta pengembangan karakter dan keterampilan non-akademis mereka. Aspek penting lainnya adalah budaya sekolah yang positif, inklusif, dan aman, dukungan orang tua yang kuat, serta guru yang profesional dan inovatif dalam mengajar.
”Faktor penentu keberhasilan sekolah ada keberadaan tenaga pendidik guru profesional. guru yang inovatif, kreatif akan mampu memotivasi siswa dalam mencapai tujuan pendidikan. Selainnitu, manajemen sekolah yang yang sistematis, akuntabel, dan transparan turut menentukan keberhasilan pendidikan,” imbuh Badariah.
”Penggunaan teknologi dan infrastruktur yang memadai dapat meningkatkan efektivitas pembelajaran, selain keterlibatan orang tua dan masyarakat dalam mendukung pendidikan akan memperkuat ekosistem sekolah.
Dengan memperhatikan indikator dan faktor-faktor ini, sekolah dapat terus meningkatkan kualitas dan menciptakan lingkungan belajar yang efektif bagi semua siswa,” tutupnya. (RED)
